Kogu inimese elu kõigub tundide ja kontrolltööde vahel ja seda mitte ainult õppeetappides, vaid terves elus ja nii nagu akadeemilised testid teevad vahet usinatel ja hoolimatutel ning mõistvatel ja vähem mõistvatel. , eristavad elukatsed pahatahtlikku heast, tõetruud valetajast ning töötaja ja mitteaktiivse vahel.
Sissejuhatus raadioeksamitesse
Testid on need, mis mõõdavad sinu materjalist arusaamise ulatust ja sellega seotud probleemide lahendamise oskust, samuti eristavad õpilasi arusaamise alusel ning võimaldavad silmapaistval ja teadlikul õpilasel end väljendada ja saavutada. kõrged hinded.
Test on õpilase saavutuste, talle õpetatud materjali valdamise hinnangu ja avastamise mõõdupuu Thorndike Ta oli esimene, kes nõudis standardiseeritud saavutusteste koostamist eelmise sajandi alguses ja sellest ajast alates on maailm olnud huvitatud nende testide läbiviimisest erinevates teadus- ja õppeainetes.
Eksamite sissejuhatuses ei piirdu eksami funktsioon õpilaste arusaamise mõõtmisega, vaid selle eesmärk on mõõta ka õppeprotsessi tulemusi üldiselt, õpitud teabe mõistmise ja sellest kasu saamise oskust ning mõjude rakendamist. praktilise elu ja elusituatsioonide õpitud materjalidest ning arendada mõtlemis- ja probleemide lahendamise oskust.
Selle eesmärk on ka anda õpilasele võimalus arutleda, kritiseerida, uurida ja püüda omandada rohkem oskusi ja kogemusi, lisaks õpilasel oleva teabe mõõtmisele.
Raadio katseteks valmistumisest
Eksamiperiood on üks enim perioode aastas, mis põhjustab õpilastel, vanematel ning isegi mees- ja naisõpetajatel pinget ja närvipinget ning koolisaates eksamiteks ja nendeks valmistumisest juhime tähelepanu sellele, et rahulikkus, enesekindlus. , hea uni ja tervislik toitumine on ühed olulisemad asjad, mis aitavad õpilasel eksamitel parimat sooritust pakkuda Kus eksamiperiood ei peaks olema piinaaeg, vaid periood, mil õpilane tõestab oma võimeid ja pädevust.
Raadio testidest ja petmisest
Petmine on üks tõsistest probleemidest, millel on pikas perspektiivis ränk mõju ning testides petmise saates juhime tähelepanu sellele, et petmine võib tekitada petturarsti, kellel ei ole teadmisi ega reaalset võimet patsiente ravida, ja petis insener, kes ei saa ehitada hooneid ja linnu Õigel viisil, petis advokaat, kellel pole oma klientide kaitsmiseks vajalikke juriidilisi parameetreid.
Seetõttu on petmine üks käitumisviisidest, mis on Jumala ja Tema Sõnumitooja poolt keelatud ja rangelt keelatud ning Jumala Sõnumitooja (jumal õnnistagu teda ja andku talle rahu) ütleb: "See, kes petab, ei ole minust."
Petmine ei tähenda mitte ainult teabe ebaseaduslikku võtmist eksami sooritamiseks, vaid ka kolleegide petmist eksamil, kuna annate neile võimaluse, mida nad ei vääri.
Petmisel on palju vorme. Pettur võib seda ülesannet praktiseerida paljudes oma eluvaldkondades. Tal puudub moraal ja ta ei tunne, et Jumal jälgib tema tegusid.
Saade lõpueksamitest
Koolisaates lõpueksamite kohta selgitame, millist tüüpi küsimusi õpilasel võib lõpueksamil silmitsi seista.
- Essee küsimused:
See on kõige levinum ja vanim eksamitüüp, mida on kasutatud juba XNUMX. sajandi algusest ning see on hea viis kokkuvõtteks ja teabe selgitamiseks ning mõne õpitava aine kirjeldamiseks.
- Temaatilised küsimused:
Need on selgelt määratletud küsimused, mis ei lase õpilasel ega parandajal hinnanguid anda, kuna vastus on kas õige või vale.
Ükskõik, milliseid küsimusi eelistad, kallis tudeng, pead eksamiteks korralikult valmistuma ja vastama ministeeriumi poolt koolituseks välja antud eksamivormidele, kuidas õigesti lahendada ja näidisvastusteni jõuda.
Püha Koraani lõik raadiotestide jaoks
Katsetused, mille Jumal oma loomingu ette paneb, eristavad õelaid heast, usklikke silmakirjatsejatest ja õigeid kurjast. Siia tulid paljud Targa Mälestamise salmid, millest mõned valime lõigus. õilsast Koraanist:
Kõigevägevam ütles Surat Al-Anfalis: "Jumal eristab halba headest ja paneb halvad üksteise peale, kuhjab need kõik kokku ja paneb põrgusse halvimate sekka."
Kõigevägevam ütles Surat Al-Mutahinah's: „Oo, teie, kes usute, kui usklikud teie juurde tulevad, immigrandid, siis saavad nad Jumalalt inspiratsiooni.
Ja Kõigevägevam ütles Surat Al-Imranis: "Et teid proovitaks oma rikkuse ja eluga ning et te kuuleksite nendelt, kellele raamat anti enne teid, ja nendelt, kes olid polüteistid ja kurjad, olge lahke ja kartke. Jumal, sest see on osa asjade kindlusest.
Rääkige raadiokatsetest ja eksamitest
Eksamid ja katsumused kuuluvad nende asjade hulka, millega inimene oma elus kokku puutub ning kannatlikkus, arvestus ja töö on parim, mis inimesel end proovile pannes annab, aga ka testiks valmistumine.
Teadmiste omandamine on üks asjadest, mida Sõnumitooja õhutas ja ihaldas tänu oma suurele tasule Jumalaga. Samamoodi on Sõnumitooja võõrandunud petmisest ja petturitest ning isegi teatab, et keeldub neist oma ütluses (jumal õnnistagu teda ja andku). talle rahu): "See, kes meid petab, ei ole minust."
Raadio kontrolltööde ja eksamite otsus
Mõned eksamitel ja testidel öeldud kaunimad fraasid:
Pole suurt inimest ilma suure proovita ja pole suurt inimest ilma suure valuta. Ibrahim Al-Koni
Tõde on see, mis tõestab enne kogemuste proovilepanekut. - Albert Einstein
Kas tal õnnestub eksam peale nende, kes pähe õppisid ja aru ei saanud? Ja kas need eksamid näitavad ainult mälu tugevust, meeldejätmise intensiivsust ja etteantud õppekava valdamist? Ali Al-Tantawi
Vaimsel teel on kaks raskeimat proovikivi: kannatlikkus õige hetkeni jõudmiseks ja julgus mitte pettuda selles, millega kokku puutume. - Paulo Coelho
Elu proovilepanek ei ole kirjutatud ega öeldud sõnad, vaid valud, mis võivad hinge tungida ja avada sellele hirmu ja piinlikkuse tee. - Muhammad Al-Ghazali
Tundsin testide pärast
Imam Shafi'i ütleb:
Nii palju kui vaeva näed, saavutad oivalisust... Ja kes otsib kõrgeimat, jääb ööd üleval
Ja Ram El-Ulast ilma vaevata... kogu elu, mis on raisatud võimatu nõudmisele
Otsid au, siis öösiti magad... Meri vajub ööde palvest
Lühike lugu petmisest eksamitel
Üliõpilane räägib, et tal oli ülikoolis ühe oma kursusekaaslasega lähedased suhted ja et talle jättis selle rikkast luksuslikust perest põlvneva üliõpilase elustiil väga muljet avaldanud ning igal aastal Euroopa ja Araabia pealinnadesse reisinud üliõpilase elustiil. , ning ostsid ja kandsid kõige luksuslikumaid rahvusvahelisi kaubamärke.
Kuid selline elustiil tekitas sõbranna õppimise vastu huvi ja ta ei saanud ilma abita eksameid sooritada ning kuna loo kangelanna tundis tunni vastu huvi ja oli parem, hakkas see sõber teda veenma, et aitab teda eksamil. See oli üks tegudest, mille Jumal tema eest tasub, sest ta on hädas. See on tema abistamine ja see ei ole pettus, mille eest Jumal kurjategijat karistab.
Just see sundis meie loo kangelanna oma kolleegi paljudele eksamitele vastama ilma süütundeta ning meie loo kangelanna abiellus viimasel õppeaastal ja jäi rasedaks ning astus lõpueksamile, kui oli sellest väga väsinud. Rasedus.
Eksamite esimesel päeval palus sõbranna teda testis aidata, nii et ta aitas teda nagu tavaliselt, välja arvatud see, et järgmisel päeval tahtis meie loo kangelanna ühes küsimuses veenduda ja tema sõber teadis. see teema, mistõttu oli üllatav, et sõbranna vastas talle eksamikomisjonis valjuhäälselt, öeldes, et ta peab eksamil petmise asemel oma tundidele tähelepanu pöörama!
Loo kangelanna oli šokis ja puhkes nutma, nii et vaatleja tahtis mehel paluda, et ta viiks ta haiglasse, kuna võib-olla tegi rasedus talle haiget, mistõttu ta ütles talle, et see pole nii ja lõpetas eksami .
Pärast seda vihkab loo kangelanna petmist ja soovitab oma lastel iga päev mitte petta ning räägib oma loo kõigile, et nad saaksid õppetunni.
Mõni sõna eksamitest
Varem ütlesid nad: "Eksamil austatakse või alandatakse inimest." Eksamid eristavad alati töökat ja laiska inimest ning need tõestavad teie väärtust ja õigust akadeemilisele kraadile, mida soovite omandada.
Ja teie kõige olulisem relv eksamite sooritamisel on töö, hoolsus ja hoolsus, nii et kes saab petmisega kraadi, mida ta ei vääri, langeb varsti pärast elukatseid, mis puhastavad maailma ignorantidest ja näitavad tõtt. valetaja käest.
Hea üliõpilane, sa pead õppima kavatsusega jõuda teadmisi otsides Jumalale lähemale ning valmistuma tööd tehes ja pingutades testiks ning harjuma õppeaegade korraldamisega aasta läbi nii, et sa ei satuks distress, kui olete eksamini tundide kaugusel, nii et korraldage oma aega ja ärge jätke päevatööd homsesse aitab teil eksamid suurepäraselt sooritada.
Kas tead testidest
Õpingute eesmärgi ja meeldejätmise eesmärgi kindlaksmääramine aitab teil teavet paremini omastada, kuna kavandatud õppimine ei ole juhuslik õppimine.
Materjali kui üksuse uurimine aitab sellega üldisemalt tutvuda ning ajus paremini seostada selle kohta käivat infot.
Kiirlugemine aitab teavet paremini ühendada ja vähendab igavust.
Materjaliga seotud küsimustele vastamine aitab materjalist omal moel kokku võtta ning enda ja teistega arutleda.
Eneseütlemine aitab teil teavet kinnitada, selgitades materjali endale, justkui selgitaksite seda kellelegi teisele.
Igast ainest osa iga päev meeldejätmine on parem kui ühele ainele terve päeva eraldamine.
Materjalile mõtlemise jätkamine ja selle peatamata jätmine ning materjali peast otsimine aitab teil seda paremini mõista, omastada ja ajju talletada.
Pausi võtmine ühe ja teise aine vahel aitab teil neid kahte teemat paremini omastada.
Kui jätate kõige olulisemad õppetunnid vahetult enne magamaminekut, aitab teil neid mõista ja salvestada, kui te pole väsinud.
Rohke duši all käimine uuendab su energiat ja elujõudu ning hoiab sind eemal laiskusest ja letargiast.Toidu osas tuleks süüa eraldi, kergeid, mitte raskeid eineid ning hoida võimalikult palju eemal stiimulitest ja rasvasest toidust. ning asendada need puu- ja juurviljadega.
Eksamivahendite ettevalmistamine päev enne seda ja riiete ettevalmistamine aitab säästa aega eksamihommikul ning veenduda, et riietus on mugav ja vastab ilmastikuoludele.
Lõppkokkuvõttes, kallis üliõpilane, peaksite eksamihommikul hoolitsema selle eest, et oma närve rahustada ja sõpradega sõbralikult rääkida, selle asemel, et oma mälu pingutada, püüdes hankida kogu teavet, mis võib teid paanikasse ajada ja tagasilööki tekitada.
Levitage enda ümber rahu õhkkonda ja proovige rahustada ka kolleegide närve, küsides neilt nende seisundite kohta ning eksamitöö kättesaamisel peaksite pöörama tähelepanu kellaajale ja enne eksamiaega oma vastused üle vaatama. lõpeb.
Samuti tuleb võtta initsiatiiv küsimuse lahendamisel küsimusega, ilma et see segaks ja kaotaks oma fookust küsimuste vahel.Lõpuks saad revisjoni käigus oma vastustele lisada selle, mis meelde jäi ning meeles pidada, et kõige olulisem eksam on rahulikud närvid ja keskendumine.
teadmata3 aastat tagasi
Halleluuja, jätka